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| 제2차 어울림 정책포럼 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 작성자 | 관리자 | 등록일 | 2008-10-09 | 조회수 | 3684 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
◦ 경상북도는 2004년 이후 다문화 정책연구 및 어울림 포럼을 개최하고 있음. 다문화 가족의 문제점을 진단하고 정책 방향을 모색하기 위한 포럼을 통해 도출된 문제점을 보완하여 다문화 가족의 지역 정착의 기틀을 다져왔음. ◦ 그러나 점차 제도권 교육으로 유입되고 있는 다문화 가족에서 태어난 자녀들에 대한 사회적 관심도는 결혼이민자 여성에 비해 상대적으로 저조하고, 이에 대한 적절한 정책적 대안 모색이 필요한 시점임. ◦ 이번 포럼은 그동안 추진 성과를 보이고 있는 여성결혼이민자에 대한 사회통합방안에서 한 걸음 나아가 미래사회 인적자원인 자녀정책에 초점을 맞추고자 함.
◦ 사 업 명 : 제 2차 어울림 정책포럼 ◦ 주 제 : "다문화의 아이들, 어울림 속에서 피는 세계 공동체의 꽃" ◦ 개 최 일 : 2008. 10. 24(금). 10:00~14:00 ◦ 장 소 : 대구 EXCO (인터불고 금호홀) ◦ 인 원 : 100명 정도(시군 담당자, 다문화가족지원센터 실무자, 다문화 교육 방문지도사 및 방과 후 교사, 다문화 시범학교 및 연구학교 교사, 지역아동센터 다문화교육담당자 등) ◦ 주 최 : 경상북도 ◦ 주 관 : 경상북도여성정책개발원
1. 행사추진의 필요성 ◦ 2008년 현재 경상북도 초중등학교에 재학 중인 다문화 가족 자녀는 총1,303명으로, 그 중 초등학생이 88.8%, 중학생이 8.6%, 고등학생이 2.6%로 저학년일수록 그 수가 증가하고 있으며, 이 같은 증가추세는 전국적 현상임(교육과학기술부, 경상북도 교육청, 2008). ◦ 다문화 가족 자녀의 증가현상은 학교 안 밖에서 교육․문화적 격차를 나타내고 있으며 이 현상은 미래의 심각한 사회문제로 대두될 가능성이 높음. ◦ 본 포럼에서는 다문화 가족의 자녀에 대한 장기 계획의 필요성을 인식하고, 이들 자녀들을 아시아의 주역으로 육성하는 방안을 모색하고, 나아가 세계화 속의 세계인(Cosmopolitan)양성을 위한 정책을 모색하는 데 목적을 두고 있음.
2. 행사 내용 〔개회식〕 ◦ 개회식 ◦ 내빈소개 ◦ 국민의례 ◦ 개회사(경상북도여성정책개발원장) ◦ 격려사(경상북도 정무부지사) ◦ 축사(경상북도의회의장) 〔기조강연〕 좌장: 박충선(대구대학교 교수, 인력개발원장) “다문화의 아이들, 어울림 속에서 피는 세계 공동체의 꽃”이라는 주제로 강연이 진행됨. ◦ 발표: 이철승(다문화열린사회 이사장) 〔주제발표〕 <1주제> “외국의 아동․청소년 다문화 교육 모델과 한국적 적용 가능성의 모색” : ‘차이’가 ‘차별’이 되지 않는 즉 다양성을 존중하는 외국의 다문화 교육현장 사례에 대해 소개됨. ◦ 발표: 성상환(서울대학교 교수) ◦ 토론: 이원희(대구교육대학교 교수) <2주제> “학교 안 다문화 교육의 비전읽기” : 학교의 다문화 교육 프로그램 운영을 통한 문화의 다양성을 향상시키는 사례에 대해 소개됨. ◦ 발표: 김은희(영천동부초등학교 교사) ◦ 토론: 박현숙(칠곡장곡초등학교 교사) <3주제> “학교 밖 다문화 체험을 통한 세계화” : 지역아동센터 및 청소년단체의 다문화 체험 프로그램 사례에 대해 소개됨. ◦ 발표: 장흔성(제3거점구미시다문화가족지원 센터장) ◦ 토론: 서종남(경기도다문화교육센터 부소장) 〔질의응답〕 ◦ 전체 발표 토론에 대한 참석자들의 질의응답이 진행됨. 〔오찬〕 ◦ 오찬 〔폐회식〕 ◦ 폐회식 3. 기대 효과 ◦ 다문화 가족 자녀의 미래와 비전에 대한 지역사회 의식 환기. ◦ 다문화 가족 자녀를 위한 정책 방안 모색과 지원제도의 마련. ◦ 다문화 교육 전문가와 정책실행자간의 네트워크 활성화.
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